1、中国少年预备役训练营
推荐活动：
预备役“猎豹行动“荣耀精兵夏令营（7天）
招生对象：
6-13周岁
活动优势：
军事训练+行为习惯训练：通过军事化的行为训练，由外向内渗透，彻底解决内心不良根源，达到身心合一，想到就可以做到，从而达到自律；
团队拓展+主题活动训练：培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，锻炼了意志，增强了体质；
野外生存+自救互救训练：让营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力；
航天科普+军事装备体验：亲手制作航天模型，触摸真实军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野，培养营员的爱国主义精神；
心智成长+励志教育培训：系统的培训，使营员提高学习效率，同时让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生；
情感培训+感恩教育学习：学会感恩、学会珍惜。通过活动让营员学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。
2、北京八一军事夏令营
推荐活动：
21天军事精锐夏令营|登航母+反恐防暴+排雷+学农实践
招生对象：
8-17周岁
活动优势：
习惯养成教育：执行军人一日生活制度，培养营员良好的生活自理习惯；学习军人的日常行为规范礼仪礼节，塑造军人形象。
军事拓展训练：挑战个人极限，培养营员自控能力，磨练意志，挖掘潜能，开拓思维，提高营员综合素质，锻炼其团队协作、沟通融合能力。
军事技能训练：掌握防护格斗战略战术等军事技能基本功，增强国防观念和安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性。
生存能力训练：野外生存能力训练，掌握野外生存技巧，野外险情处置，野外应急措施，陶冶情操，净化心灵，舒缓压力，释放心情。
心智能力培养：有效沟通，释放内心情感，增强抗挫、抗压及情绪管控能力；强化责任目标，培养自信心，增强学习动力；
应急自救训练：普及营员自救保护常识，面对紧急情况下消防逃生、防化险情的处理及应急反应能力。
安全防范教育：安全防范预设预想，增强防范意识；从思想上认识安全重要性，防校园暴力、防恐知识及心理预备，学习遇到危险时的处置办法；
感恩励志教育：唤醒营员的感恩意识，学会知恩、感恩、报恩；强化吃苦精神，坚定信念，树立远大理想，励志人生；
综合素质拓展：开展丰富的实践活动，强化学员的探索精神与创新意识，启发想象力与创造力，认识自身潜能，提高综合素质与潜能。
3、北京引航者教育夏令营
推荐活动：
青少年“我能学我会学”学能提升夏令营（8天）
招生对象：
10-18周岁
活动优势：
“我能学我会学”学习能力提升（北京）夏令营是围绕学习力三要素（学习动力、学习毅力、学习能力）之一的学习能力，结合北京引航者教育北大学霸好方法研发团队在对上百名北大优秀学子深度访谈研究后提炼出的成为学习高手的三大秘籍，让青少年与优秀者同行，通过名师专家系统的学能课程、名校学霸系统的学习方法分享、主题辩论赛等科学有效的课程和活动，体验互动式的教学方式，全方位提升青少年的学习能力，包括元认知能力、记忆力、专注力、思维力、时间管理能力、自主学习能力……以及学习掌握清北优秀学子的高效学习方法，让青少年们学会学习、爱上学习，建立学习自信，点燃学习热情，从而开启坚定的学习之路，愿学、能学、会学，获得决胜未来的关键底层能力
4、北京减肥达人训练营
推荐活动：
减肥达人夏令营（28天）
招生对象：
8-18岁
活动优势：
科学减脂课：5大体系44种课程，60%有氧燃脂+40%无氧塑形。包含极限挑战、完美十分钟、体能循环等。黄金时段训练，高等体育机构技术支持，高效科学，事半功倍。
体适能提升：结合青少年体适能课程、AFAA专业减脂课程，配备[美国体适能授权课程][Ten'minute]最佳搭档塑形循环、活力有氧操、搏击等课程，全面提升孩子的心肺耐力、平衡柔韧、肌肉耐力等体适能元素，提升孩子体质、体能，增强青少年抵抗力。
中考体育训练：积极响应国家号召，增设中高考体育考试项目训练，提升孩子的体育应试能力，让孩子提前迈入好学校。
军事化管理：减肥达人采用半军事化全封闭式的管理模式，站军姿、练军拳、整理内务等，改变孩子懒惰、拖延症、不爱做家务等不良习惯，锻炼孩子独立自主的生活能力、自我动手能力以及团队纪律意识，养成良好的生活习惯。
体态矫正课：孩子成长过程中，因为学习和生活中逐渐形成的不良坐姿等习惯，O型腿、高低肩、含胸驼背、脊柱弯曲等问题会严重影响孩子身心健康。减肥达人研发“体态矫正”课程，矫正孩子含胸驼背、脊柱弯曲、O型腿、高低肩等不良体态，帮助孩子恢复健康好体态。
名师讲座课：生活习惯课程、伤病急救课程、体适能认知课程，提高孩子健康减肥意识，培养孩子自我减肥能力，让孩子成为健康小专家。
整体而言，以上的北京市小学生夏令营活动都是比较优秀的，孩子们来自不同的家庭、学校和地区，他们在这里相聚，共同生活、学习和玩耍。通过与其他孩子的互动，孩子们可以学会如何与人沟通、合作、分享和解决冲突，增强自己的社交能力和人际交往技巧。
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